滴597章 天赋的优势!(1 / 2)

在安德森空切上篮打进之后,鲍威尔也命中了1个中距离跳投,然而ucla的内线还是处于下风。

拉特维斯和帕克面对约翰逊+兰德尔的组合完全处于下风,哪怕是在进攻端,帕克明明比兰德尔高1点,却还是被吃的死死的。

“砰!”

1声闷响,帕克的打板偏出。

帕克郁闷的骂了1句,满脸都是无奈,他对上兰德尔在身高上不吃亏,可是在身体素质、运动能力上就太吃亏了。

不论是力量、速度,还是弹跳和爆发力,两人都不在1个层次。

哪怕是低位拉开1对1,帕克也很难单打兰德尔,反过来当兰德尔拿到球单打他,他却只能呼叫队友协防。

尤其是当兰德尔冲起来,帕克完全挡不住,即便是拉特维斯补防,也1样挡不住。

“go。”

防下这个球之后,兰德尔自己拿下篮板球,也没传给队友,而是自己推动反击,到了前场之后抱住球直奔篮筐,迎着拉特维斯跳起,两人在空中碰撞,拉特维斯居然被撞开,只能目送兰德尔得分。

这就是天赋。

在天赋上,ucla这边除了庄宇之外,另外4个森和对方比起来都没有半点优势。

“兰德尔太强了。”

“是啊,ucla根本没有人能够和他对上位,1旦给他机会1对1,帕克根本防不住。更何况兰德尔可不是那种只会低位背身单打,或者接队友传球吃饼的大前锋。他是能持球进攻的,1旦让他冲起来,帕克根本挡不住,后边补防得我球员也挡不住,要么犯规,要么看着人家进球。”

“在绝对天赋上,还是肯塔基大学更强1些......”

观众席上,球迷们在讨论。

上半场打了6分钟,肯塔基大学可以说是越战越勇,而ucla这边虽然有庄宇,安德森、鲍威尔也先后得分,但还是不如肯塔基大学。

1时间,双方的分差也又1次扩大。

“请求暂停。”

霍兰德教练叫了个暂停。

他心里也有1些无奈,越是到了这种比赛,也越是考验天赋。

这和nba是有些相似的,nba的常规赛你可以看到1些缺少球星,缺少天赋的球队,凭借出色的战术体系,默契的配合,还是能打出不错的战绩,甚至进入季后赛。

可当到了季后赛,对上那些天赋出众的球队,这些没有天赋的球队就会打的很难。

毕竟季后赛是7场4胜制的比赛,你在研究对手,对手也在研究你,等到了后边,大家都把彼此研究的差不多了,战术都被对手摸清楚了,你要想靠战术配合,靠球员默契取胜就难了。

这种时候,尤其是当进入到比赛里的关键时刻,终究还是要靠球星,靠绝对天赋。

和nba比起来,ncaa稍有不同,毕竟ncaa不是7场4胜制。

可对手同样会研究你,研究你的战术,比赛风格,球员的习惯等等......

等到了赛场上,当比赛足够激烈,你的战术配合就会出问题,没有绝对的天赋,在1些时候就是打不动。

这也是为什么卡利帕里教练喜欢“堆砌天赋”的原因。

等几个球员来到场下,霍兰德教练开始换人,将鲍威尔、安德森、拉特维斯换下,换上替补球员。

庄宇和帕克依然留在场上,因为此时ucla这边还落后7分,而对方肯定也会换人,对庄宇的限制会降低,所以霍兰德希望庄宇可以再打两分钟,争取将分差缩小1些。

......

果然,当暂停结束,双方都换了人。

肯塔基大学也将兰德尔和约翰逊、以及哈里斯换了下去,换上了替补中锋威利-考利-斯坦,以及前锋阿列克斯-波伊瑟雷斯,还有另1个前锋卡洛斯-弗雷尔。

尽管换上了3个替补球员,但肯塔基大学在平均高度上并没有降低,依然保持了1个相当的高度。

比赛继续......

ucla这边换上了兰姆、亚当斯,以及拉文。

此时亚当斯打1号位,负责组织进攻,庄宇打3号位,他不再去组织进攻,而是将精力都放在得分上。

来到前场之后亚当斯就立刻把球传给庄宇,然后将人拉开,庄宇看了1眼对方的防守,叫了个挡拆,摆脱哈里森。

对方防守球员扑了上来,中锋考利-斯坦上来延误,庄宇压低重心,肩头晃动,作势要变向突破,考利-斯坦下意识的停下脚步。

然而庄宇并没有真的突破,直接干拔。

唰!

球进。

“好球。”

“真漂亮,还是庄宇稳啊。”

“庄宇加油!”

观众席上,ucla的球迷大声欢呼。

唐婉也